不一樣的教育決定不一樣的結果...
很棒的文章! 不只台灣 幾乎所有中國人或說東方人的觀念都差不多!
希望父母學會為自己和家人活著,也為社會活著, 而不是再像過去父母那樣,只為孩子活著, 孩子有他們的自己的未來,靠自己尋找,靠自己創造。 或許他們自己找到的未來,比父母提供的更好。
希望父母學會為自己和家人活著,也為社會活著,
有個美國小孩問他爸爸:「我們很有錢嗎?」
爸爸回答他:「我有錢,你沒有。」
所以美國小孩從小就會自己努力,等繼承了父輩祖業, 也會如此傳承,幾代過去,就成就百年企業。
有個台灣小孩問他爸爸:「我們很有錢嗎?」
爸爸回答他:「我家有很多錢,等我死了,這些將來都是你的了。」
所以,台灣的富二代,從小就被嬌慣壞了,爹還沒死, 他們就開始大把花錢,整日無所事事。等到他們接手了父輩產業, 很快揮霍殆盡。
所以,古語云:「富不過三代。」
下面看一個故事,就可以更好瞭解中西方在對待孩子教育的差異。
去年暑假, 一個台灣朋友把自己13歲的兒子送到了澳洲的朋友瑪麗家, 說要讓兒子見見世面,請瑪麗照顧一下,因此, 瑪麗就開始了她對一個未成年男孩的「照顧」~
剛從機場接回男孩,瑪麗就對他說了一番話:「我是你爸爸的朋友, 在澳洲一個月的暑期生活,你爸爸托我照顧你,但我要告訴你的是, 我對照顧你的生活並不負有責任,因為我不欠你爸爸,他也不欠我, 所以我們之間是平等的。你13歲了,基本生活能力都有了, 所以從明天起,你要自己按時起床,我不負責叫你,起床後, 你要自己做早餐吃,因為我要去工作,不可能替你做早餐, 吃完後你得自己把盤子和碗清洗乾淨,因為我不負責替你洗碗, 那不是我的責任,洗衣房在那裡,你的衣服要自己去洗,另外, 這裡有一張城市地圖和公共汽車的時間表, 你自己看好地方決定要去哪裡玩,我有時間可以帶你去, 但若沒時間的話,你要弄清楚路線和車程,可以自己去玩。總之, 你要儘量自己解決自己的生活問題。因為我有我自己的事情要做, 希望你的到來不會給我增添麻煩。」
13歲的小男孩眨著眼睛聽著這位不許自己叫她阿姨, 堅持要他直呼其名—瑪麗的一番言語,心中肯定是有所觸動的。 因為在台北的家裡,他的一切生活都是爸爸媽媽全盤負責。
最後,當瑪麗問他聽明白了沒有的時候,他說:「聽明白了。」
是啊,這個阿姨說得沒錯,她不欠爸爸,更不欠自己, 自己已經13歲了,是個大孩子了,已經能做很多事, 包括自己解決早餐,以及自己出門,去自己喜歡的地方。
一個月之後,他回到了台北的家。家人驚訝地發現,這個孩子變了, 變得什麼都會做,他會管理自己的一切:起床後疊被子, 吃飯後會洗碗筷,清掃屋子,會使用洗衣機,會按時睡覺, 對人也變得有禮貌了……
他的爸爸媽媽對瑪麗佩服得五體投地。問她:「你施了什麼魔法? 讓我兒子一個月之內就長大懂事了?」
台灣的父母太寵愛溺愛孩子了,只要自己有的,全都給了孩子, 自己沒有的,也總想要把世上最好的一切提供給孩子, 甚至恨不得把下輩子的也幫他們準備好, 卻忽視了孩子自己的能力和選擇,不是讓他們成為真正的人。寵愛, 不是真愛!
希望年輕的台灣父母,學會為自己和家人活著,也為社會活著, 而不是再像過去父母那樣,只為孩子活著。 孩子有他們的自己的未來,靠自己尋找,靠自己創造。 或許他們自己找到的未來,比父母提供的更好。
再過幾年,台灣的孩子只配給美國的孩子打工,你信嗎?
有孩子的一定要看,不看後悔!
台灣教育沉思
美國女孩跟我說:「這是我吃過的最好吃的早餐,非常謝謝您!」 這個孩子這麼會讚美別人,我第一次被震驚了。 給我孩子做了十幾年的飯菜,也沒聽到啥讚美的話。 被讚美的感覺的確非常美妙,一下子就把我們的距離拉近了不少。
晚餐,我做了最拿手的蕃茄炒蛋、糖醋排骨等三菜一湯, 我們邊吃邊聊,非常開心。吃完飯,兩個孩子依舊在聊天, 我開始收拾碗筷,美國女孩連忙站起來對我說:「Can I help you?」
我第二次一驚,看著這個孩子真誠的樣子,我連忙說:「不用了, 你聊。」
我的孩子看著我忙碌了十幾年都習慣了,基本是熟視無睹。 而美國女孩能為對方著想,瞬間做出本能的反應,看來是習慣使然。
第二天以後,大家就比較熟悉了,所以一般想問什麼就問了。 我看到美國女孩子的護照已經很破舊了,就很好奇地問:「 你走過了哪些國家?」
美國女孩的回答讓我第三次驚訝了:「這是我的第三本護照, 大概走過了30多個國家。」
看著我驚詫的表情,她解釋說:「一般假期, 我們學校都組織同學出去遊學。這次是第一次到台灣,主要去台北、 台南、高雄和花蓮。」
這四個城市是家長和老師們精心挑選出去的, 基本代表了台灣的過去和現在,我在暗自佩服的同時不由得發問:「 你們這樣周遊世界,學業怎麼辦?」
要知道我們的孩子寒暑假幾乎都奔波在各培訓點啊。
美國女孩看著我孩子一臉的羡慕說:「我們平時的學業功課很重的, 每天回家的作業量是5小時。」就這個「5小時」換我女兒楞住了。
在聊到業餘生活時,我瞭解到美國女孩家庭的基本情況: 爸爸在自己的企業工作;媽媽基本是家庭主婦,不上班, 但是美國女孩強調她的媽媽很辛苦,要負責家裡的 日常生活、草地、游泳池和直升機的日常養護; 哥哥負責洗碗和協助媽媽打掃家裡; 她則是負責家裡兩條狗和三隻貓的衣食起居。一家人各負其責, 井井有條。我們家是爸爸、媽媽要上班,媽媽還要負責全家的生活, 孩子是兩耳不聞窗外事只管讀書。 在對家庭義務和責任方面明顯的我們差距很大。
我第四次驚訝的是聽倆孩子聊天, 我孩子問美國女孩子遇到最恐懼的事情是什麼? 美國女孩子說是有一年的暑假, 幾個家庭的父母把幾個10多歲的孩子送到原始森林裡, 沒給帶水和食物,沒有床和帳篷,跟孩子們相約一周後來接。 那一周是這個孩子最恐懼的,也是最刺激的。 她告訴我孩子為了不挨餓,他們生吃過抓來的老鼠。 這樣的活動家長們的出發點是鍛煉孩子們的生存能力。
第五次驚訝的是最後一頓晚飯。快要離開台北了,為了盡地主之誼, 給美國女孩嘗嘗最美味的中國菜,我們帶她到了台北最繁華的地段, 點了獲國家金獎的「雞煲翅」,當美國女孩明白是魚翅做的, 她非常堅決地拒絕了這道菜:「這道菜我無法接受,動物需要保護。 」沒有任何迴旋的餘地,甚至是不近人情。我汗顏之餘, 敬佩之情油然而生。
飯後,幾個孩子相約到附近的O姆龍去玩, 除了我孩子和美國女孩外,我們還邀請了女兒的兩個好朋友。 整個玩的過程我是聽孩子跟我覆述的:「媽媽,太可怕了, 美國人太厲害了!一進O姆龍,我的兩個好朋友就上去玩了, 什麼好玩玩什麼。看得出平時繁重的學習壓力在這一刻被化解了。 而美國女孩子則拉著我邊走邊觀察什麼遊戲盈利最大, 轉了一圈才鎖定目標,美國女孩子贏了很多遊戲幣,分給我們3個, 再去找自己感興趣的遊戲玩。」我這一次不僅僅是驚了, 簡直是被震撼了:小小年紀就知道如何做到利益最大化, 處處深思熟慮,確實是太可怕了。
我孩子說了一句讓我思考至今的話:「媽媽,我們這樣下去, 以後真的只能是給他們打工的啊……」
短暫的一周時間,給了我六個大大的驚詫。
我們的孩子未來將要面對的是這樣的對手!
而我們是在培養怎樣的孩子?過分的溺愛、頻繁的干預、 過度的保護,導致了我們的孩子無情和無能。
目前的影印機式的教育消耗著孩子們的精力,限制了孩子們的追求。
眾所周知:自然是孩子的天性,自由是孩子的本性, 扼殺天性和本性,就是扼殺成長的活力和動力, 如此的教育能培養出創造性的人才嗎?
不一樣的教育決定不一樣的結果, 未來的主宰屬於什麼樣的人相信大家都很清楚, 而我們則是在為人家製造打工仔, 再優秀充其量也就是個高級打工仔!
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